Contexte et enjeux

D’après une étude internationale, les jeunes du monde entier disent craindre de subir directement les conséquences des changements climatiques (75 % jugent le futur effrayant) et se sentent impuissants face à l’ampleur des défis. Ces pensées négatives influent sur leur état émotionnel, c’est ce qu’on appelle l’éco-anxiété.

Les jeunes sans diplôme sont les plus démunis pour se battre aux côtés des associations : seuls 15 % des personnes non-diplômées (contre 30 % des diplomées) s’engagent dans du bénévolat. A Marseille, le pourcentage de jeunes non scolarisés dans des études supérieures est par ailleurs bien inférieur à la moyenne (jusqu’à -10 points).

Face à ces chiffres, nous avons développé un programme d’engagement à Marseille permettant à la jeunesse d’exprimer, avec ses mots son ressenti, et ses idées pour l’avenir, et de renforcer son pouvoir d’agir en élaborant ses propres contenus et en montant ses propres projets.

Le programme vise spécifiquement ces jeunes éloignés des parcours d’études et en demande de soutien pour développer leurs projets engageants.

Nous nous appuyons sur une première action pilote menée en 2021, ayant permis à 7 projets originaux en lien avec la solidarité et le climat d’être lancés par les jeunes marseillais.se.s accompagné·e·s et à plus de 80 élèves d’exprimer leur ressenti sous forme de créations graphiques, écrites ou vidéo.

Objectifs et solutions proposées

Afin d’améliorer la compréhension des enjeux liés au climat et à la pauvreté, et favoriser l’expression des jeunes marseillais·e·s, ainsi que leur passage à l’action, le projet s’articule autour de plusieurs activités :

• des interventions scolaires visant à sensibiliser les jeunes, de la primaire au lycée, autour des enjeux de climat, d’énergie, de solidarité et aux différentes actions possibles, dans leur quotidien ou à l’échelle plus globale.
• la réalisation par les élèves, avec l’aide des professeur·e·s, de lettres, oeuvres artistiques ou autres productions, à destination des adultes, visant à les interpeller sur les problématiques ou solutions.
• la création à partir de ces productions d’élèves, d’un document les compilant et un travail de plaidoyer, en direction des décideur·euse·s (institutions, entreprises etc.).
• la formation et l’accompagnement d’une dizaine de jeunes dans le cadre de #TuGères : un programme original visant à faire émerger des projets innovants en matière de climat et de solidarité

Résultats et impacts attendus

• Renforcement des jeunes et amélioration du niveau de connaissance sur les thématiques du climat et de la solidarité pour favoriser une (re)mobilisation et un passage à l’action des jeunes
• Emergence d’une dizaine de projets en lien avec un ou plusieurs objectifs de développements durables ayant des impacts environnementaux et sociaux auprès de leurs cibles
• Meilleure employabilité des jeunes grâce à la valorisation de leur parcours et projets et la mise en réseau
• Renforcement des intermédiaires (professeur·e·s, encadrant·e·s, parents) et meilleure prise en compte des enjeux dans les programmes d’éducation
• Meilleure prise en compte de la voix de la jeunesse (craintes, solutions) par les décideur·euse·s politiques et économiques régionaux